Valeurs

Urduña Herri Eskola est une communauté transformatrice qui place l’enfant au cœur de ses préoccupations. C’est pourquoi les valeurs d’amour, d’attention et d’entraide, de respect, d’empathie, de révérence, de gratitude et de générosité constituent notre fondement.

Principes éducatifs

Nos activités quotidiennes ont leurs propres caractéristiques et sont basées sur le Projet Éducatif Scolaire.

locuteur basque

Une école ancrée dans l’environnement qui promouvra la dimension basque et la langue basque à travers son propre programme.

Développement global

Une école qui aidera les élèves à atteindre leur développement global, en tenant compte de leurs intérêts et de leurs besoins.

Divers

Une école qui considère le genre, l’orientation sexuelle, l’origine ou la diversité culturelle comme un élément enrichissant.

Coexistence

Une école fondée sur le processus éducatif de coexistence. Fondée sur les valeurs humaines, la coexistence, l'humain Une école qui garantit les principes des droits et des devoirs de l’homme.

Relation avec la nature

Perspective écosociale : Éduquer l'espace et le temps, en tenant compte du fait que nous sommes la nature Renaturalisation, avec un objectif de soin émotionnel. Comprendre nos relations historiques avec la nature et acquérir la capacité d'anticiper nos relations futures avec elle, une nouvelle façon de se comprendre les uns les autres et de comprendre notre relation avec les créatures de la planète.

Vers le multilinguisme

Une organisation qui garantit un traitement intégré et intégral des langues, avec le basque comme point central.

Participatif, équitable et populaire

Un projet éducatif scolaire qui pose les bases d'une participation active de tous les membres, en s'appuyant sur la communauté éducative. Une école qui connaît et valorise le patrimoine culturel de la ville et de ses environs. Elle connaît les ressources offertes par la ville et les utilise en lien avec le programme scolaire. Elle s'inscrit dans la culture locale et répond aux besoins de chacun.

Innovateur

Une école prête à relever de nouveaux défis : Une école qui se forme en permanence et qui met à jour ses ressources.

Laïque

L’objectif est de construire une école laïque, respectueuse de toutes les religions et croyances.